Permainan Tebakan Bilangan

Dimisalkan x adalah sebuah bilangan.
Ketika x dibagi 2 mempunyai sisa 1
Ketika x dibagi 3 mempunyai sisa 2
Ketika x dibagi 4 mempunyai sisa 3
Ketika x dibagi 5 mempunyai sisa 4
Ketika x dibagi 6 mempunyai sisa 5
Ketika x dibagi 7 mempunyai sisa 6
Ketika x dibagi 8 mempunyai sisa 7
Ketika x dibagi 9 mempunyai sisa 8
Ketika x dibagi 10 mempunyai sisa 9.
Tentukan berapakah nilai x?

Soal Remidi Matematika

Silahkan klik link di bawah ini untuk mengunduh soal remidi matematika kelas X dan kelas XII.
SOAL REMIDI KELAS X
SOAL REMIDI KELAS XII

Permainan Menebak Angka dalam Pikiran

Berikut ini ada permainan tebakan logika matematika menebak angka dalam pikiran yang menarik dan bisa digunakan sebagai intermezzo atau selingan untuk mengatasi kejenuhan.

Trick 1: Angka di bawah 10
Langkah 1: Pikirkan sembarang angka antara 1 sampai 9
Langkah 2: Kalikan dua
Langkah 3: Hasilnya tambahkan dengan enam
Langkah 4: Kemudian bagilah dengan dua
Langkah 5: Hasilnya kurangi dengan angka yang kamu pikirkan semula
Jawabannya adalah....

Jawabannya: 3

Trick 2: Sembarang angka
Langkah 1: Pikirkan sembarang angka
Langkah 2: Angka yang kamu pikirkan kurangilah satu
Langkah 3: Kalikan hasilnya dengan tiga
Langkah 4: Hasinya tambahkan dua belas
Langkah 5: Bagilah dengan tiga
Langkah 6: Selanjutnya tambahkan lima
Langkah 7: Kurangkan dengan angka yang kamu pikir semula
Langkah 8: Terakhir tambahkan hasilnya dengan tujuh
Jawabannya adalah....

Jawabannya: 15

Trick 3: Sembarang angka
Langkah 1: Pikirkan sembarang angka
Langkah 2: Angka yang kamu pikirkan kalikan tiga
Langkah 3: Hasilnya tambahkan dengan 45
Langkah 4: Kemudian kalikan dua
Langkah 5: Hasilnya bagilah dengan enam
Langkah 6: Kurangi dengan angka yang kamu pikirkan semula
Jawabannya adalah....

Jawabannya: 15

Konsep permainan tebakan matematika ini sebenarnya sederhana sekali, bahkan sudah diajarkan di jenjang sekolah dasar. Silahkan anda pelajari kembali.

Tips : Bereksperimenlah dengan memisalkan bilangan yang ada di pikiran itu x, maka anda akan tahu rumusnya.

Tips dan Trik Pembelajaran yang Menyenangkan

Sebelum menjelaskan tips dan trik untuk membuat kegiatan belajar mengajar menjadi efektif dan menyenangkan maka terlebih dahulu perlu dipahami apa itu gaya belajar. Dalam belajar, setiap orang mempunyai gayanya masing-masing.

Gaya belajar seseorang adalah cara ia memahami dan memproses informasi baru, memperoleh pengalaman belajar baru, dan/atau memecahkan suatu masalah.

Seorang guru yang efektif dalam memberdayakan siswanya dalam belajar adalah seorang motivator, pakar, dan sekaligus pelatih, serta tahu kapan ia harus membiarkan siswanya belajar sendiri.
Maka, agar kegiatan belajar itu menjadi menyenangkan dan lebih menarik, terlebih dahulu guru haruslah menyenangi materinya, mempunyai semangat atau antusiasme yang tinggi dalam pembelajaran, dan meluangkan waktu yang cukup untuk menyiapkan pembelajaran. Lebih-lebih untuk pelajaran matematika yang sudah terlanjur dianggap sulit dan menjadi momok; perlu dirancang strategi pembelajaran matematika yang efektif dan sistematis.
Seorang guru yang baik tidak hanya mengajar, tetapi menginspirasi siswanya.
Tidak hanya bertanya apa dan bagaimana, tetapi juga menggali mengapa dan bagaimana jika. 

Bukan hanya memberikan materi pelajaran, tetapi juga menumbuhkan minat dan kemampuan untuk belajar. Ia juga mengajarkan siswa untuk menghargai pengetahuan, dan bagaimana memainkan peran dalam pembangunan manusia dan pemahaman tentang kehidupan pada umumnya.

Kisi-Kisi UN Tahun 2012 / 2013

BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan) baru saja mengunggah kisi-kisi Ujian Nasional untuk tahun pelajaran 2012 / 2013 beserta peraturan tentang terbitnya kisi-kisi tersebut. Sedangkan untuk POS pelaksanaan UN tahun 2013 nampaknya masih dalam proses. Melihat sekilas isi dari kisi-kisi UN tahun 2013 dan membandingkannya dengan kisi-kisi UN tahun 2012 nampaknya tidak terlalu jauh berbeda. Khusus untuk kisi-kisi UN matematika SMA tahun 2013 jurusan IPS agak berbeda dengan kisi-kisi UN matematika SMA IPS tahun 2012. Perbedaan yang ada antara lain pada soal UN matematika tahun 2013 mengikutsertakan materi tentang integral, sedangkan pada soal UN matematika tahun 2012 tidak diikutkan. Berikut ini saya sampaikan link ke BSNP untuk mengunduh langsung kisi-kisi UN 2013 lengkap dengan peraturannya.

Kisi-kisi UN SD MI tahun 2013

Kisi-kisi UN SMP SMA tahun 2013

SK Kisi-Kisi UN tahun 2013

POS UN tahun 2013

Rumus Singkat, Smart Solutions Soal UN Matematika

Seringkali, ketika saya sedang membahas suatu soal matematika di depan kelas – setelah beberapa saat ada siswa yang menyeletuk, “ Pak, ada cara yang singkat ndak?”.
Trenyuh, anyel, sedih, dan entah perasaan apalagi yang muncul seketika itu. Ironis, melihat kenyataan bahwa belum juga siswa mencoba mengerjakan sudah mengatakan susah. Geregetan, melihat pola pikir mereka yang serba instan dan ingin mudahnya saja. Betapa siswa jaman sekarang begitu mudah menyerah.

Rumus singkat, smart solutions, cara cepat, trik kilat, atau apalah istilahnya untuk mengerjakan soal matematika menjadi andalan mereka. Terutama yang saat ini sedang duduk di kelas XII dan bersiap menghadapi soal UN. Bukannya anti dengan semua hal itu, tapi lebih kepada menyayangkan pola pikir dan cara pandang mereka dalam menyelesaikan persoalan. Dalam salah satu page pada blog ini ada juga rumus-rumus praktis yang saya upload dan bisa diunduh serta trik menggunakan cara cepat untuk menyelesaikan soal matematika, khususnya soal UN matematika.

Tapi, yang perlu ditekankan di sini, 

Rumus singkat, smart solutions, cara cepat, trik kilat untuk mengerjakan soal UN matematika, pasti membutuhkan penguasaan konsep-konsep dasar matematika terlebih dahulu. 

Kecuali misalnya, cara cepat itu adalah memanjangkan leher guna menyontek pekerjaan yang ada di depan atau sampingnya, atau berdoa dan bersabar menunggu SMS dari teman andalan.
Akan tetapi kebijakan kurikulum dan pemerintah mulai mengarah agar tindakan-tindakan tercela seperti menyontek dan kecurangan-kecurangan dalam mengerjakan soal-soal UN dapat dikurangi atau dihilangkan.
Saran saya, percaya dirilah. Jangan menggantungkan nasib pada orang lain. Setiap apa yang kita usahakan nantinya akan membuahkan hasil yang setimpal; entah itu sekarang atau nanti.

Salah Konsep Matematika

Pernahkah anda menemukan kesalahan seperti di bawah ini dalam kelas?







Bagaimana cara Anda memperbaiki dan / mencegah kesalahan seperti itu?